El programa educativo para jugar con el código
PlayingCODE es una propuesta metodológica para la realización de proyectos de emprendimiento e innovación en el aula, desde 6º de Primaria hasta Bachillerato, en Tecnología, informática y robótica.
PlayingCODE es una propuesta metodológica para la realización de proyectos de emprendimiento e innovación en el aula, desde 6º de Primaria hasta Bachillerato, en Tecnología, informática y robótica.
Colaboradores
PlayingCODE es un programa trimestral que propone aprender tecnología desarrollando un proyecto de innovación en equipo a través de una experiencia gamificada. Los cursos en que se puede impartir son de 6.º de Primaria hasta 1.º de Bachillerato y en las materias de Digitalización y Tecnología.
A lo largo de un trimestre escolar, los alumnos aprenderán los contenidos de la asignatura de la mano del profesor a través de una historia gamificada, investigando sobre su entorno, ideando soluciones y aplicando los contenidos de forma práctica. A través de este ABP, el trabajo de los contenidos conlleva la adquisición de habilidades transversales como la iniciativa, el trabajo en equipo, la resolución creativa de problemas y la comunicación.
El profesor lidera todo el proceso, y se le proporciona:
Fomenta la investigación y la curiosidad de los alumnos a través de proyectos que ellos mismos confeccionan en función de sus intereses.
Involucra a los estudiantes en la dinámica del programa formando equipos y asignando roles. Mejora la absorción de conocimientos y potencia sus habilidades.
Potencia la creatividad y la capacidad de ideación. Los alumnos tendrán que cooperar y colaborar en cada una de las fases del proceso de diseño.
Criterios de evaluación claros para cada etapa del proyecto que sustentan el programa y el contenido.
El programa cuenta con una comunidad donde compartir las experiencias de cada profesor en el desarrollo de la dinámica.
Presentación y exposición de los proyectos seleccionados de cada centro en una jornada única e inolvidable para los alumnos.
Formación para los profesores asistentes en campus virtual de manera asíncrona y sesiones formativas previas al comienzo del programa en el aula.
PlayingCODE se desarrolla durante un trimestre (19 sesiones) en dos fases:
Entrenamiento
8 actividades de 5’ para desarrollar antes o después de los contenidos de Tecnología.
Solución
11 sesiones, de las cuales 8 se destinan a trabajar un proyecto con la tecnología que el profesor elige. El profesor trabajará los contenidos como lo hace habitualmente durante 19 sesiones.
Descarga la Guía PlayingCODE
Completa el siguiente formulario y pronto podrás salvar el planeta con tus alumnos.
Si lo prefieres, puedes escribirnos a snistal@fundacioncreate.org.
